為阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，更好保障校園安全和師生的身體健康，教育局日前下發(fā)通知：2020年春季學(xué)期各級各類學(xué)校2月24日前不得開學(xué)。

       延期開學(xué)后，觀僑初三學(xué)子如何進(jìn)行學(xué)習(xí)呢？

       莫慌，接著往下看。

       海南華僑中學(xué)觀瀾湖學(xué)校接到通知后就立刻行動起來。在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，初三年級組立即啟動應(yīng)對措施，依據(jù)下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，結(jié)合觀僑初三學(xué)子的自身學(xué)情，為學(xué)生們量身定制了學(xué)習(xí)任務(wù)清單，并結(jié)合教學(xué)視頻和直播教學(xué)等形式，方便同學(xué)們在居家防疫期間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

       同學(xué)們，你們正值初三最關(guān)鍵的時期，在這里就可以實(shí)現(xiàn)“彎道超車”，沖??！

2月3號—4號

初三語文學(xué)習(xí)任務(wù)
1.閱讀《駱駝祥子》，做摘抄寫讀后感
2.復(fù)習(xí)背誦八下古詩：《詩經(jīng)二首》、《式微》、《送杜少府之任蜀州》、《題破山寺后禪院》、《卜算子》
3.寫中考全解八下古詩賞析
4.請家長監(jiān)督并在書面作業(yè)上簽字

初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)
根據(jù)老師提供的教學(xué)視頻自學(xué)
1、完成之前的寒假作業(yè)：直通快車第1～10課時。
2、請家長監(jiān)督并在書面作業(yè)上簽字

初三英語學(xué)習(xí)任務(wù)
自學(xué)九年級下冊第五模塊
具體任務(wù)：
1. 跟讀生詞及課文，并發(fā)音頻到朗讀群，每天堅(jiān)持朗讀30分鐘。
2.結(jié)合《英語秘技》學(xué)習(xí)本模塊相關(guān)知識點(diǎn)
3.由家長監(jiān)督聽寫本模塊生詞，提漢語寫英語
4.完成《英語秘技》中本模塊的練習(xí)題并參照答案用紅筆訂正，訂正后拍照發(fā)到朗讀群
5.教師根據(jù)學(xué)生訂正情況進(jìn)行微信語音答疑

初三物理學(xué)習(xí)任務(wù)
1.看教學(xué)視頻八年級第2章內(nèi)容，做知識梳理筆記
2.完成試題研究第一講相關(guān)練習(xí)（含精練本）
3.家長監(jiān)督完成并上交作業(yè)，老師再公布答案

初三歷史學(xué)習(xí)任務(wù)
1.大聲朗讀每一篇課文，包括課本小字部分。
2.結(jié)合試題研究上的知識點(diǎn)，把相關(guān)要素畫出，如時間，人物，事件名稱，簡單經(jīng)過，結(jié)果，影響，意義等。并加以背誦記憶由家長檢查背誦情況。

初三化學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)
1完成 物質(zhì)的變化和性質(zhì)、儀器的使用與基本實(shí)驗(yàn)操作PPT，準(zhǔn)備本子抄寫知識清單梳理。
2.完成試題“第一專題”
3.請家長監(jiān)督并在書面作業(yè)上簽字，答案會在下次作業(yè)發(fā)送時一起發(fā)送。

初三政治學(xué)習(xí)任務(wù)
1.簡答題
在“停課不停學(xué)”期間，在自學(xué)上你最需要解決的問題是什么？請?zhí)岢鰞蓷l解決該問題的措施。
2、辨析題
2020年2月1日，一女子因不戴口罩，不聽防控疫情工作人員規(guī)勸，還辱罵工作人員，在社會上造成不良影響。萬寧市公安局依法對其作出行政拘留十日的處罰。因此，有人認(rèn)為：在社會生活中，自由就是隨心所欲，想做什么就做什么。
請結(jié)合材料對此觀點(diǎn)加以辨析。
3、材料分析題
為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，更好保障人民群眾生命安全和身體健康。2020年2月1日，海南省教育廳就延期我省各級各類學(xué)校開學(xué)有關(guān)工作緊急通知如下：各級各類學(xué)校（包括校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）不得組織學(xué)生提前返校，不舉行任何線下教學(xué)活動、培訓(xùn)活動、集體活動等。具體開學(xué)時間，將視相關(guān)疫情防控情況，經(jīng)科學(xué)評估后確定。一旦確定，將提前向社會公布。中小學(xué)校、中職學(xué)校要根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程，指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活，并做好答疑和指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識，分析海南省教育廳采取“停課不停學(xué)”做法的原因。
4、實(shí)踐探究題
河南焦作10歲的曲恩澤，爸爸是警察，媽媽是護(hù)士，由于抗擊疫情都已奔赴工作一線，家里就留下了他一個人。他自己寫作業(yè)、上網(wǎng)課，戴上口罩護(hù)目鏡去購物。一家三口最開心的是在午飯時間用視頻通話。說起爸爸媽媽把自己留在家，曲恩澤說，“我并不覺得爸爸媽媽把我留在家里是件討厭的事，他們的工作是為了人民，我覺得爸爸媽媽是我學(xué)習(xí)的榜樣?！?/span>
（1）父母是孩子學(xué)習(xí)最好的榜樣。請你寫出兩條自己父母身上值得你學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
（2）責(zé)任與角色同在，每一個角色都承擔(dān)著不同的責(zé)任。結(jié)合材料，說明曲恩澤父母承擔(dān)起責(zé)任的重要意義。

      同學(xué)們，學(xué)習(xí)之余，千萬不能忘了體育鍛煉。聽課不停學(xué)，我們一起行動。