?廉以養(yǎng)德，文以化人—清廉文化進(jìn)校園

廉以養(yǎng)德，文以化人

清廉文化進(jìn)校園

    高中部第五周升旗儀式進(jìn)行時......

    目前疫情防控形勢嚴(yán)峻，為做好學(xué)校疫情防控工作，減少學(xué)生聚集，學(xué)校升旗儀式改為室內(nèi)舉行?！?/span>

    本周升旗儀式由初三（1）班負(fù)責(zé)，擔(dān)任本周升旗儀式的主持人是初三（1） 王敘衡同學(xué)。

    本周升旗儀式共分為八項，現(xiàn)在逐項進(jìn)項。

第一項 升國旗，奏唱國歌，全體成員行注目禮

第二項 由王瀅惠同學(xué)做班級介紹

王瀅惠同學(xué)班級介紹全文：

    初三（1）班，既是一個團(tuán)結(jié)向上，不畏挑戰(zhàn)的班級，也是一個溫馨和睦，互幫互助的大家庭。在這里黑夜被流星劃破，烈日被決心驅(qū)散，夢想被拼搏點亮，在這里一切皆有可能。“今晨起何早，海日出生潮”42位少男少女們拼搏奮斗的身影成為了喚醒明天的朝陽。晨讀時的朗朗書聲，烈日下?lián)]灑的汗水，晚修時的奮筆疾書，以及師生間的心得交流，都成為了回憶錄中的點點滴滴，成為了1班成長道路上的一道道風(fēng)景線。

    回望過去，煙雨三年共進(jìn)退，重重簾幕遮不住。展望未來，遙看狼牙破曉霧，百日臨近筑宏圖。觀僑狼牙班的每一份子都誓為母校爭光，不給自己留遺憾！

    我的班級介紹到此結(jié)束，謝謝大家。

第三項 由盧尚億同學(xué)做國旗下演講

盧尚億同學(xué)國旗下演講全文：

廉以養(yǎng)德，文以化人

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

    大家好。我是初三（1）班的盧尚億，今天我演講的主題是《廉以養(yǎng)德，文以化人》。

所謂廉潔，東漢著名學(xué)者王逸曾說：“不受曰廉，不污曰潔?！币馑际?，不接受他人的饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是廉潔。

    今年1月份，習(xí)近平總書記在十九屆中央紀(jì)委第六次全體會議上說：“領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要帶頭落實關(guān)于加強(qiáng)新時代廉潔文化建設(shè)的意見，從思想上固本培元，提高黨性覺悟，增強(qiáng)防腐拒變能力。”可見，廉潔對于國家的建設(shè)和治理有著極為重要的意義。國家就像一棵樹，領(lǐng)導(dǎo)干部就像樹的根。倘若根都爛了，一棵樹又怎么可能立穩(wěn)呢？如今，我國加強(qiáng)法制建設(shè)，堅持從嚴(yán)治黨，反腐力度越來越大，國家的治理越來越清明。

    所以，廉潔對于國家和社會來說都有著極其重要的意義。廉潔是一個國家繁盛之前提，同時也是一個人為人處世之正道。   

    在美麗的校園中，學(xué)校的發(fā)展騰飛，學(xué)生的茁壯成長都離不開老師們的辛勤付出。教師是靈魂的工程師，老師們在平時生活中的模范榜樣作用不可或缺。老師是廉潔清高的，身為學(xué)生，我們應(yīng)多以身邊的優(yōu)秀教師為榜樣，將廉潔落實于行動，營造一個清正廉明的校園風(fēng)氣。

    身為新時代的青少年，首先，我們應(yīng)在生活中節(jié)儉勤勞，不隨意攀比吃穿。現(xiàn)如今，同學(xué)們的生活自然已經(jīng)不拮據(jù)，但我們還是應(yīng)該追求簡約，不鋪張浪費。同時，在師生關(guān)系中，我們不應(yīng)公報私仇，例如上課時被老師當(dāng)著同學(xué)們的面批評，或因錯被處分后，就在評教等環(huán)節(jié)故意給老師評低分或在背地里偷說老師壞話。另外，呵護(hù)學(xué)校的每一寸花草樹木也是我們的職責(zé)，不亂丟垃圾，不隨意踐踏花草，不亂涂亂畫墻壁，這些都是我們盡本分就能夠做到的。

    因此作為青少年的我們應(yīng)追求節(jié)儉清廉，專心學(xué)習(xí)，心無旁騖，杜絕抽煙、飲酒等不良行為，所謂“靜以修身，簡以養(yǎng)德。”這樣我們的未來才會充滿光明。

    廉以養(yǎng)德，文以化人?！傲疂崱边@個詞離我們并不遙遠(yuǎn)，我們要增強(qiáng)節(jié)儉清廉的意識，培養(yǎng)廉潔自律的習(xí)慣，自覺規(guī)范自己的行為，為創(chuàng)建更和諧美好的社會與校園獻(xiàn)力。

   我的演講結(jié)束，謝謝大家。

第四項 由賈楠老師做國旗下主題演講

賈楠老師國旗下主題演講全文：

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

    大家早上好！很榮幸能與大家分享我的演講，我今天演講的題目是《廉以養(yǎng)德，文以化人》。

    說起廉潔，一個個鮮活的形象便會呈現(xiàn)在我們眼前：像鐵面無私的包青天，剛正不阿的海瑞，執(zhí)法為民的任長霞，兩袖清風(fēng)的孔繁森，群眾的貼心人沈浩。他們都是令人們敬仰的清正廉潔的楷模。

    也許在很多人的認(rèn)知里，廉潔這個詞只會與國家公務(wù)人員有關(guān)，跟我們有什么關(guān)系呢？其實對于我們老師來說，人民教師這個光榮的稱呼已經(jīng)賦予我們別樣的使命與責(zé)任。無怨無悔、無私無我的在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的張桂梅，譜寫著一曲曲可歌可泣的壯麗的篇章，讓每一位了解她的人都深深為之動容，她就是當(dāng)代教育工作者廉潔的代表。還有深耕教育六十載，堅持“在講臺上用生命唱歌”的教育家于漪，也是老師們學(xué)習(xí)的榜樣。但其實在我們身邊很多普普通通的老師們，他們給予學(xué)生日日夜夜的關(guān)愛和守候，課間常和學(xué)生談心，課后很晚依然為學(xué)生們解疑答惑，甚至還大半夜護(hù)送學(xué)生去醫(yī)院就診，整夜守護(hù)心結(jié)打不開的孩子等。他們?yōu)橥瑢W(xué)們點亮理想之燈，照亮追夢之路，他們都是廉以養(yǎng)德，文以化人的代表。

    雖然教師自古以來就是廉潔的典范，但在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下，由于社會上確實還存在著損害了教師群體形象的例子，所以我們也要時刻提醒自己和身邊的人，做到廉以養(yǎng)德，文以化人。那么，我們該如何做到呢？

    孔子說：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！痹S多做人做事的道理，我們在說服學(xué)生的同時，往往也在說服著我們自己。當(dāng)我們面對那一雙雙求知若渴的眼睛，仿佛置身于燦爛的星空，在這片閃爍的星光里，我們找到了真、善、美，找到了為人師表、廉潔從教，甘于奉獻(xiàn)。詩人泰戈爾也曾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?！笔前。瑹o論花果是多甜蜜多珍貴，這一切的一切都離不開綠葉的默默奉獻(xiàn)。教育事業(yè)就是葉的事業(yè)，她需要我們每一位老師都能擁有甘于奉獻(xiàn)的精神，讓每一個孩子如同花果一般的健康成長。所以我們要廉潔從教的基礎(chǔ)就是甘于奉獻(xiàn)。

    其實，廉潔在我們的日常工作中處處得以體現(xiàn)：對成績好的學(xué)生和差的學(xué)生同樣關(guān)懷備至是廉潔;有強(qiáng)烈的責(zé)任心，愛校如家是廉潔;樂于奉獻(xiàn)，不愛抱怨是廉潔;教育學(xué)生遵紀(jì)守法，誠實正直，追求真理是廉潔;以高尚的人格魅力成為學(xué)生求知做人的楷模是廉潔;愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格也是廉潔。

    廉潔在活躍著心靈可塑性特強(qiáng)的青少年群體的校園中，尤為重要。廉潔的清風(fēng)在校園的吹拂，會讓孩子們的心靈受到熏陶、感染和教化，幫助孩子們指明未來的人生之路，把握未來的人生航向。所以，老師們，讓我們用愛去擦拭孩子們迷茫的心靈，用文化去引領(lǐng)熏陶可能走歪路的孩子們。用清正的廉潔去凈化校園這塊純凈的圣土，用文化的滋養(yǎng)浸潤觀僑校園的土地，用正能量去營造和諧美好的校園氛圍！

    愿觀僑校園處處有廉潔，觀僑的每位老師都能廉以養(yǎng)德，文以化人。讓廉潔之花永遠(yuǎn)盛放！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家都聆聽。

第五項 學(xué)生會副主席王昊哲同學(xué)做“清廉文化進(jìn)校園”主題倡議及宣誓

王昊哲同學(xué)的倡議書：

撒播廉潔 美化心靈

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

    大家早上好，我是校學(xué)生會副主席王昊哲。

    中國是一個具有5000多年歷史的泱泱大國，源遠(yuǎn)流長，文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心去詮釋歷史時，我們能深深感受到：美，就是無私奉獻(xiàn)；美，就是知榮明恥；美，就是敬廉崇潔。

    歷史長河中，有多少清正廉潔、務(wù)實為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴：戰(zhàn)國的西門豹，唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龍，現(xiàn)代的孔繁森……他們的形象彪炳史冊、深入人心，他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰！是的，無論歷史如何發(fā)展，時代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時代的呼喚！勤政廉潔永遠(yuǎn)是時代的主旋律！

    歷史的車輪滾滾向前，當(dāng)盡享今天幸福生活的時候，我們無法忘記：這正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個又一個困難?，F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個更加美好的目標(biāo)前進(jìn)?？善霈F(xiàn)了一些不和諧的音符：一個個反腐大案浮出水面，一個個貪官落馬?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。

    “以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失?！弊哌^漫長的歷史長廊，縱觀我國封建王朝的興衰沉浮，其最后沒落直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。腐敗之害，由此可窺一斑！

    有些同學(xué)也許會莫名問道：我們僅僅是一位中學(xué)生，這和我們有什么關(guān)系呢？其實不然，校園處處有廉政。我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者，是華夏民族的希望?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，我們肩負(fù)的是國家和民族的未來，祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，宏偉的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L。“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責(zé)，任重而道遠(yuǎn)。這需要我們同全國人民一道，以勤字當(dāng)頭，唱一首《愛拼才會贏》；用奉獻(xiàn)開路，譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》；與貪字告別，奏一支《廉字歌》。

為此，我在此向全校師生發(fā)出以下倡議：

    1、積極投身廉潔文化進(jìn)校園主題活動，自覺參與，帶頭實踐，培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德，促進(jìn)“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風(fēng)氣，做一個對社會有用之人；

    2、堅持從小事做起，從點點滴滴做起，把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中，節(jié)制貪欲，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好，廉潔自守；

    3、從現(xiàn)在起，養(yǎng)成喜歡自己、樂于與同學(xué)交往、懂得關(guān)心家人、尊敬老人、誠實守信、真誠待人、遵紀(jì)守法的良好思想道德品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷凈化我們的心靈，陶冶高尚的情操；

    4、為人處事要公平正直，堅持實事求是、客觀公正地待人接物、評判是非和處理問題；

    5、發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。

    廉，因潔而尊；人，因廉而正。老師們、同學(xué)們，和睦的春風(fēng)已經(jīng)在我們身邊吹拂，我們也期望著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每個角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在，與公正儉樸同行，了解反腐倡廉的知識，閱讀反腐倡廉的故事，學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物。從我做起，從現(xiàn)在做起，領(lǐng)風(fēng)氣之先，展學(xué)子風(fēng)采，做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的新時代公民，為祖國、為自己創(chuàng)造一個更加美好的明天！

第六項 下面由王昊哲同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生做“清廉文化進(jìn)校園”宣誓，全體同學(xué)舉起右拳宣誓

    爭做廉潔文化的學(xué)習(xí)者、廉潔文化的實踐者、廉潔文化的傳播者、做到愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔

第七項 本次升旗儀式到此結(jié)束