?家校攜手,共筑成長(zhǎng)—海南華僑中學(xué)觀瀾湖學(xué)校小學(xué)部新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

家校攜手,共筑成長(zhǎng)

海南華僑中學(xué)觀瀾湖學(xué)校小學(xué)部新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

    家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。蘇霍姆林斯基有句名言："沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個(gè)極其細(xì)微的任務(wù)。"因此，加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

    2022年2月18日，海南華僑中學(xué)觀瀾湖學(xué)校小學(xué)部召開了2021—2022學(xué)年度第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

    首先由德育處魏欣田主任主持，感謝家長(zhǎng)在百忙之中參加本次會(huì)議，感謝家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的關(guān)心及對(duì)我校各項(xiàng)工作的支持。

    為了更好的做好家校溝通，學(xué)校教學(xué)和德育部門增設(shè)了郵箱，不論是在教育教學(xué)中有意見或建議，都可以通過郵箱來分享，學(xué)校會(huì)非常重視并及時(shí)反饋。 

這次家長(zhǎng)會(huì)主要分為三部分

第一部分：專家講座

第二部分：班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開

第三部分：語數(shù)英老師交流會(huì)

專家講座

    本次講座邀請(qǐng)了高級(jí)人生規(guī)劃師、家庭教育專家米菲導(dǎo)師，以《因材施教 教育因?yàn)槎兊煤?jiǎn)單》為主題的座談在新城校區(qū)報(bào)告廳進(jìn)行。

    主要從因材施教、洞察性格、優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)管道、提升學(xué)習(xí)動(dòng)力四個(gè)維度來闡述。

因材施教

    因材施教可以說是教育方法，也可以說是教學(xué)理念，圣人孔子就提倡因材施教，指出要針對(duì)學(xué)習(xí)人的志趣、能力等具體情況進(jìn)行不同的教育，家長(zhǎng)只有懂得對(duì)孩子因材施教，了解和尊重孩子，在社會(huì)功利性誘惑面前保持理性，選擇適合自己孩子特點(diǎn)的教育方式，才能達(dá)到既管教孩子促進(jìn)成才又能受到孩子真心喜歡的效果。

洞察性格

    把孩子的性格分為仿型性格、認(rèn)知型、整合型、開放型，分析每種性格有什么問題，性格的優(yōu)勢(shì)，以及如何來引導(dǎo)。

優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)管道

    優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)管道又分為體覺型、視覺型、視覺型，管道不通，所有努力都是白費(fèi)。

提升學(xué)習(xí)動(dòng)力

    打造和諧是師生關(guān)系、親子關(guān)系，俗話說“知吾子，方教子”只有真正懂孩子才能更好教育孩子，孩子的內(nèi)心世界就像是一個(gè)神秘的盒子，需要我們成人去了解他，可能有時(shí)候，我們懂再多的道理，假如忽視了孩子的內(nèi)心和想法，最終都是沒有意義。學(xué)會(huì)讀懂孩子心理需求，根據(jù)孩子性格特點(diǎn)有的放矢教育引導(dǎo)孩子提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。

    讓我們一起攜手起來走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，真正了解孩子的想法，最后祝愿孩子們健康快樂的成長(zhǎng)！

班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

    班主任在各班級(jí)主持召開本班家長(zhǎng)會(huì)，她們精心準(zhǔn)備了PPT，就班級(jí)總體概況、日常管理、學(xué)生表現(xiàn)以及上學(xué)期孩子在學(xué)習(xí)生活中反映出來的問題與家長(zhǎng)們進(jìn)行面對(duì)面溝通交流，針對(duì)孩子們出現(xiàn)的具體問題進(jìn)行了具體分析，未來工作開展的具體措施。

語數(shù)英老師交流會(huì)

    語數(shù)英老師們通過上一學(xué)期孩子們的表現(xiàn)情況展開如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為家長(zhǎng)做了引導(dǎo)。分別從孩子的預(yù)習(xí)、聽課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)、閱讀等多方面的習(xí)慣為家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。好的習(xí)慣是成功的一半，只有在學(xué)習(xí)的初始，努力抓好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能使孩子今后的學(xué)習(xí)事半功倍！

    家長(zhǎng)會(huì)的目的就是通過交流真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，同時(shí)加深家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任，使家長(zhǎng)與老師有效配合，形成家校共育的整合優(yōu)勢(shì)，有助于為學(xué)生營造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和校園環(huán)境，讓學(xué)生能夠在學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的共同關(guān)懷下健康成長(zhǎng)，點(diǎn)亮生命之光。