以愛(ài)之名，向陽(yáng)生長(zhǎng)——觀小孩子們的校園一日生活剪影

以愛(ài)之名，向陽(yáng)生長(zhǎng)

  觀小孩子們的校園一日生活剪影

    燕子飛來(lái)又走，花兒謝了再開(kāi)，我們?cè)谟^小的每一天都感受著濃郁的愛(ài)意與滿心的期待。今天，就帶著大家一起去看一看，我們熠熠閃光的觀小一天吧！

入校

防疫，是我們健康的保障

    清晨，當(dāng)?shù)谝恢圾B(niǎo)兒劃過(guò)觀小的天空，校門(mén)口，防疫老師和保安叔叔就已經(jīng)在溫柔地迎候，我們排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)有序地經(jīng)過(guò)體溫檢測(cè)，才能進(jìn)入校園，進(jìn)入早早為我們消殺好的干凈明亮的教室。

早操

運(yùn)動(dòng)，是我們終生的愛(ài)好

    陽(yáng)光給你洗洗臉，晨風(fēng)給你刷刷牙。清晨，當(dāng)活力激情的運(yùn)動(dòng)音樂(lè)響起，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，聚集在寬闊的操場(chǎng)。伴隨著《七彩陽(yáng)光》的優(yōu)美韻律，我們自由地展翅飛翔。

晨誦

經(jīng)典，是啟迪我們智慧的源泉

    入室即讀，我領(lǐng)讀，你跟讀，我們一起誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化從小做起。走廊里的朗朗書(shū)聲，是我們?cè)谛@里聽(tīng)到的最美妙的合奏。

上課

課堂，是我們探索知識(shí)的樂(lè)園

    語(yǔ)文課、英語(yǔ)課，美術(shù)課，形體課，音樂(lè)課，體育課......生動(dòng)有趣的課堂，一群滿懷熱情的老師，是我們喜歡上課的原因，老師們用他們最大的努力，守護(hù)著我們充滿童真的心。

眼保健操

視力，是我們?nèi)姘l(fā)展的基礎(chǔ)

    每天的10：20和15:10是我們的眼保健操時(shí)間。我們牢記著習(xí)爺爺?shù)膰谕校赫J(rèn)真做好每一節(jié)眼保健操，保護(hù)好視力，才能有一個(gè)光明的未來(lái)。

午餐

文明，是我們良好品德的開(kāi)端

    食堂里，我們排排坐，老師們忙著分餐，葷素搭配，有湯有飯，有魚(yú)有蔬，不挑食，不浪費(fèi)，爭(zhēng)著搶著吃到人人光盤(pán)。因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們:一粥一飯思不易，半絲半縷念物艱。

午睡

小憩，是我們養(yǎng)精蓄銳的法寶

    午休鈴響，我們伴著輕柔的音樂(lè)做起甜蜜的夢(mèng)兒。一批值班老師們?cè)诮淌疫M(jìn)行午間消殺，一批值班老師在午休間全程巡護(hù)，塞起的被角，關(guān)起的門(mén)窗，酣暢而甜美的睡態(tài)，安心又舒適。

放學(xué)

紀(jì)律，是我們行為規(guī)范的準(zhǔn)則

    放學(xué)時(shí)間到了，我們背著小書(shū)包，排隊(duì)靜齊快，在老師的帶領(lǐng)下整齊有序地走出校門(mén)，和老師們揮手說(shuō)再見(jiàn)，時(shí)時(shí)刻刻不忘禮貌和守紀(jì)的好習(xí)慣。

晚修

溫習(xí)，是我們溫故知新的見(jiàn)證

    課后輔導(dǎo)，愛(ài)心義教，晚修的老師幫我們檢查作業(yè)的完成情況，耐心地講解，積極地輔導(dǎo)。講臺(tái)上，課桌邊，寒來(lái)暑往，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。

溫情教育

關(guān)懷，是我們心底流淌的愛(ài)意

    晚修結(jié)束后，老師來(lái)到我們周托生的宿舍，帶我們做烘焙，給我們講故事，就像自己的爸爸媽媽一樣可愛(ài)可親。夜色漸深，月色正濃，伴著一天的美好，我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......

    老師耐心地用行動(dòng)告訴我們：行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。他們用愛(ài)心和仁心守護(hù)著我們?cè)谛５拿恳蝗?，澆灌著我們?mèng)想的每一棵新芽。在觀小的每一天里，我們都想把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，因?yàn)槲覀冎溃荷倌耆籼斐?，?xí)慣成自然！