鶯飛草長，培根鑄魂——觀小幼苗踏春行

鶯飛草長，培根鑄魂——觀小幼苗踏春行

野芳發(fā)而幽香，

佳木秀而繁陰。

池中荷，

壟上花，

陌上孩童語不休！

      2021年4月1日，清明前夕，海南華僑中學(xué)觀瀾湖小學(xué)部全體師生一起走進(jìn)自然學(xué)堂、走進(jìn)農(nóng)田、走近圣賢、緬懷偉人，共同學(xué)習(xí)歷史，為培養(yǎng)人文品格與文化自信奠定基礎(chǔ)。

?最是嬌媚春滿園，乃古花海醉芬芳

    稚嫩的笑臉置于花中，置于畫中，便是春的希望。暖意融融春天到、春風(fēng)輕舞鳥兒鬧。沐浴著柔和的春光，低年級同學(xué)們滿懷著期待與激動的心情，開啟了第一站——花海踏春行。體驗、探索未知，孩子們永遠(yuǎn)樂此不疲！乘坐花海專列穿梭徜徉，隔窗眺望，春風(fēng)裹著花香、掠過荷花池與娃們呢喃耳語，與同乘的老師們一起講述春天的故事。

    花開香四溢，孩子們被那片片花海所吸引，看到以前在校園從未見過的小花，都開始為花名而討論起來，仔細(xì)的辨別，查看花朵和葉子，探索大自然的秘密……

    歡聲笑語捕捉春天的絢爛色彩，那綠油油的草、那五彩斑斕的花、那清脆嬌滴的鳥鳴……用心去感受著春天！

?走進(jìn)農(nóng)田，春耕插秧

    四月的陽光溫和而又熱烈，高年級的學(xué)生帶著好奇走進(jìn)農(nóng)田，全面體驗春種的喜悅。孩子們赤腳踩在濕潤的稻田中，手拿著嫩綠的秧苗，將秧苗一束束插在泥土中，與農(nóng)人，老師，同學(xué)感受別樣的田園風(fēng)光，體驗別樣的農(nóng)耕文化。

    雖然農(nóng)田很泥濘，但是孩子們的熱情絲毫不減，彎著腰很認(rèn)真地在跟著老師學(xué)習(xí)，他們的腳上、手上、臉上全都沾上了泥，手拿著嫩綠的秧苗，將秧苗一束束插在濕潤的泥土中，感受“手把青秧插滿田，低頭便見水中天”的田園意境。

    汗灑阡陌上，躬耕田畝間。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。凡事知之不若行之，實踐教育勝過餐桌上的百遍說教。感受中華傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的魅力，懂得小小米粒來之不易，尊重珍惜大自然資源，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

?追尋父輩足跡，傳承經(jīng)典游戲

    童年，躲在芳草茵茵的花叢里；童年，躲在滿是粉筆畫的樓梯里；童年，藏在歡聲笑語的游戲里。滾圈、彈弓、擲竹簽…，這些熟悉的畫面帶我們一起重溫父母年代兒時的珍貴記憶。

      成長亦是傳承，通過這些游戲，孩子們開拓了動作技能和運(yùn)動能力，并且在游戲中找尋了別樣的快樂，體會鄉(xiāng)村運(yùn)動的魅力。

?遇見咖啡，尋味生活

    咖啡，作為產(chǎn)于海南的熱帶物種，如何種植、培育、生長、研磨、品鑒，是今天校外課堂的一大主題。好奇的同學(xué)們充分利用視覺、嗅覺、觸覺和味覺，仔細(xì)地觀察、聞味、觸摸甚至品嘗，咖啡豆識別的過程，讓在場的每一位同學(xué)和老師都對咖啡有了全新的認(rèn)識。

    咖啡豆收取后，需要進(jìn)行充分晾曬干燥。教練示范后，孩子們開始拿著工具也開始操作起來?？粗喓唵螁蔚囊煌埔粧?，可要真正將咖啡豆攤均勻還真不是件容易的事呢。通過幾番嘗試，終于學(xué)會了晾曬技巧啦！

    在操作老師的介紹下，同學(xué)們圍在咖啡烘焙機(jī)器邊，似乎連眼睛都舍不得眨，生怕自己錯過這個神奇變化過程的任何一秒。 浸潤、悶蒸、萃取……在跟隨老師行云流水般的操作下，一杯杯香醇的咖啡出現(xiàn)了，孩子們都為自己制作的獨特的風(fēng)味所傾倒。

?走近圣賢學(xué)禮儀，浸潤心靈鑄國魂

    傳承儒家文化的精髓，樹立尊師重教、厚德載物、自強(qiáng)不息的內(nèi)在品質(zhì)，三年級的同學(xué)們在孔子像前舉行了“祭孔”典禮活動。孩子們跟隨國學(xué)老師高聲齊讀《論語》并背誦《少年中國說》，那錚錚誓言的響起是觀僑學(xué)子發(fā)自內(nèi)心的堅毅和信念！

    孩子們跟隨國學(xué)老師進(jìn)行拜師禮的學(xué)習(xí)，感謝老師們平日的辛苦付出。飲水思源，師恩浩蕩，傳道解惑，關(guān)懷備至，希望你們?yōu)橹腥A文化和中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量，不辜負(fù)父母和老師的期望！

    正值清明，緬懷偉人，銘記歷史，繼承遺志。一二年級同學(xué)走進(jìn)毛主席紀(jì)念館，老師用通俗易懂的語言詳細(xì)地講解了毛主席的長征精神，參觀了記錄毛主席一生的歷史圖片，讓學(xué)生們更進(jìn)一步感受紅色文化。

    一件件史實、一個個故事、一張張圖片，讓大家再次重溫了那段光輝的歷史，接受了一次心靈的洗禮。

    走進(jìn)南海博物館，走進(jìn)新的探索領(lǐng)域，這是人類文化遺產(chǎn)的寶庫，是知識文明的永久殿堂。孩子們突破時間、空間的阻隔，更加深入地欣賞文物之美，感受歷史文化之壯闊。

    通過海洋生物標(biāo)本、陸地生物標(biāo)本、礦物與活體海洋生物等動靜結(jié)合的展示內(nèi)容，全面、集中地展示了南海自然生態(tài)、生物與資源的多樣性。置身于似乎真實的場景，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实亟邮苤匀簧鷳B(tài)文化的知識，有些同學(xué)還情不自禁地觸摸觸控按鈕，更直觀的了解自然生態(tài)文化。

     孩子們深切感受到中華民族的勤勞與智慧，穿越的歷史再次呈現(xiàn)在我們面前，中華民族奮斗努力的精神是當(dāng)代少年必須傳承的力量！

     “育真人，做陽光教育“，深入生活，開拓視野，激發(fā)孩子成長的內(nèi)驅(qū)力，希望每個學(xué)子如春苗一般地快速成長，追逐春天的腳步，在不久的將來撐起屬于自己的一片綠蔭!