櫛風(fēng)沐雨經(jīng)磨礪，行遠(yuǎn)自邇?cè)倨鸷健浻^僑第四屆骨干教師暨“同課異構(gòu)”交流總結(jié)大會(huì)

櫛風(fēng)沐雨經(jīng)磨礪，行遠(yuǎn)自邇?cè)倨鸷?/span>

記觀僑第四屆骨干教師暨“同課異構(gòu)”交流總結(jié)大會(huì)

    跨千山無(wú)畏嶂疊峰起，越萬(wàn)水只為求取真經(jīng)。歷經(jīng)一個(gè)月的教學(xué)盛宴一一觀僑第四屆骨干教師暨“同課異構(gòu)”交流活動(dòng)，以其獨(dú)有的韻味落下帷幕！

    4月1日下午，滿載收獲喜悅的總結(jié)大會(huì)在我校新城校區(qū)報(bào)告廳隆重舉行。本次總結(jié)大會(huì)主題為“櫛風(fēng)沐雨經(jīng)磨礪,行遠(yuǎn)自邇?cè)倨鸷健?，我校領(lǐng)導(dǎo)以及全體教師參加了本次會(huì)議。

    此次展示課堂暨交流活動(dòng)歷時(shí)三周，涵蓋小初高三個(gè)學(xué)段14門(mén)學(xué)科，在我校、海南華僑中學(xué)，以及濱海九小的多位教師的出彩展示中劃下了圓滿的句號(hào)。

    一堂堂獨(dú)具匠心的活力課堂，一次次讓人受益匪淺的專家點(diǎn)評(píng)，讓觀僑的教學(xué)教研再登新臺(tái)階，真可謂是＂專業(yè)引領(lǐng)，異彩紛呈，提質(zhì)增效，花開(kāi)有聲。＂

    本次大會(huì)共分為三項(xiàng)：第一項(xiàng)，由校領(lǐng)導(dǎo)為我校參與授課的骨干教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀；第二項(xiàng)，由我校高中部，初中部、小學(xué)部課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心的三位主任分別做各學(xué)段的活動(dòng)總結(jié)；第三項(xiàng)，由我校教師發(fā)展中心張照香主任做大會(huì)總結(jié)與展望。

頒獎(jiǎng)儀式

    總結(jié)大會(huì)表彰了此次參與授課的我校骨干教師共計(jì)28人。其中高中部11人，初中部12人，小學(xué)部5人。

高中部總結(jié)

    首先進(jìn)行發(fā)言總結(jié)的是我校高中部課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心的黃春桃主任。她通過(guò)多維度比較僑中高中老師老師與我校高中教師的課堂，指出我們可以學(xué)習(xí)借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及我校高中教師目前仍存在的不足。

    “他山之石，可以攻玉”，博采眾家之長(zhǎng)，擁有開(kāi)放的態(tài)度，才是一名教師不斷進(jìn)步的良方。針對(duì)新課標(biāo)、課課程、新高考的大背景，我們唯有不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)悟并落實(shí)到教學(xué)中去，才能切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

黃主任幾次提到她在觀摩我校年輕教師的課堂時(shí)，總能看到曾經(jīng)的自己。觀之每一位教師的教育人生，若沒(méi)有一堂堂公開(kāi)課的修煉，如何能取得真經(jīng)？

初中部總結(jié)

    緊接著是我校初中部課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心的敬格玲主任的發(fā)言。敬主任點(diǎn)評(píng)了初中的12堂課，肯定了本次出課教師們的課堂體現(xiàn)出的學(xué)案導(dǎo)學(xué)，充分凸顯學(xué)生主體地位；創(chuàng)設(shè)情境，注重培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)；創(chuàng)新設(shè)計(jì)，構(gòu)建煥發(fā)生命活力的課堂這些亮點(diǎn)。

    同課異構(gòu)，彰顯的是老師們個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格，敬主任也通過(guò)僑中老師的獻(xiàn)課分享了她的啟示和反思。一堂優(yōu)質(zhì)的公開(kāi)課應(yīng)是學(xué)生、執(zhí)教者、聽(tīng)課者皆有生成，皆在生長(zhǎng)的課。她希望觀僑教師能在鉆研教材時(shí)，不斷挖掘深度和拓寬廣度；在合作學(xué)習(xí)中，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的效度，共同構(gòu)建更有效更扎實(shí)的課堂！

小學(xué)部總結(jié)

    小學(xué)部課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)考中心的陶芹主任從備課、研課、聽(tīng)課、評(píng)課四個(gè)方面對(duì)小學(xué)部本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

    從備課的花絮中，我們看到小學(xué)老師們團(tuán)隊(duì)的力量，出課教師的認(rèn)真態(tài)度；從不斷研課的過(guò)程中，我們看到了一堂好課的研磨離不開(kāi)教師思想的蛻變；從聽(tīng)課的啟發(fā)中，我們認(rèn)識(shí)到了以生為本和合作學(xué)習(xí)的有機(jī)融合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文滲透和思維訓(xùn)練的重要性；從評(píng)課的智慧中，我們感受到了理論與理念的火花碰撞。

總結(jié)與展望

    會(huì)議第三項(xiàng)，是我校教師發(fā)展中心的張照香主任進(jìn)行本次活動(dòng)的總結(jié)和展望。她以“于山高水長(zhǎng)處漫溯，在花開(kāi)蝶舞中徜徉”為主題，從＂感恩回顧＂、＂素養(yǎng)為根＂、＂教育智慧＂、＂聽(tīng)評(píng)有心＂，＂成長(zhǎng)真諦＂五個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)。

   本次活動(dòng)盛大空前，沒(méi)有眾人拾柴助焰，活動(dòng)開(kāi)展不會(huì)如此成功，張主任用深情的話語(yǔ)感謝了所有默默付出的人。

    “核心素養(yǎng)做根基，讓課堂煥發(fā)生命活力”是本次活動(dòng)的主題，張主任從“素養(yǎng)”的定義入手，強(qiáng)調(diào)教師要不斷轉(zhuǎn)變并不斷構(gòu)建自己的教學(xué)理念素養(yǎng)。

    本次活動(dòng)的教育敘事持續(xù)兩周，主題為“我的教學(xué)智慧”。我們聽(tīng)到了教師們閃爍的智慧心語(yǔ)，這種智慧發(fā)出的光芒，在觀僑的教育圣壇上熠熠生輝。

    有理想、有追求的教師，應(yīng)該為了好課堂而不斷塑造自己。教師的蛻變要真正實(shí)現(xiàn)教師自我生命的成長(zhǎng)，需靠近“高人”，尋找成長(zhǎng)的“支點(diǎn)和途徑”，這就要求我們多聽(tīng)課，多評(píng)課。

    今年這一屆活動(dòng)更是盛況空前，眾多外校老師的精彩展示，多位?？谑?、省級(jí)教研員的傳經(jīng)送寶，為觀僑的教壇送來(lái)縷縷清風(fēng)。在觀僑的熱土上，所有觀僑人都是追夢(mèng)人，因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^力拼搏。

    讓我們以?shī)^斗者的姿態(tài)，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，再平凡的日子也能旖旎成詩(shī)，再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也能春暖花開(kāi)！